Estudiantes de Higiene y Seguridad realizaron una visita técnica a El Bobinador para fortalecer su formación profesional
El aprendizaje en escenarios reales constituye uno de los pilares del Sistema DELTA de Aprendizaje por Competencias
En el marco de las estrategias pedagógicas orientadas a fortalecer la articulación entre la formación académica y los contextos reales de desempeño profesional, el pasado lunes 29 de junio de 2026, estudiantes de segundo año de la Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad en el Trabajo del Instituto Superior Delta realizaron una visita técnica al establecimiento El Bobinador, como parte de las actividades prácticas previstas en su trayectoria formativa.
La propuesta involucró a estudiantes de la Comisión 1 del turno mañana, quienes participaron de una jornada de observación, análisis y reconocimiento de procesos vinculados a las asignaturas Higiene en el Trabajo II, Seguridad en el Trabajo II y Ergonomía, integrando los contenidos desarrollados en el aula con experiencias propias del ámbito laboral.
La actividad fue coordinada por la Prof. Susana Osorio y contó con la participación de la Prof. Carolina Rojas, quien se sumó a la propuesta académica acompañando a los estudiantes durante el recorrido. En este marco, se promovió la aplicación de conocimientos técnicos en un entorno productivo real, favoreciendo el desarrollo de competencias profesionales esenciales para la futura inserción laboral.
Estas instancias representan uno de los principios fundamentales del Sistema DELTA de Aprendizaje por Competencias, modelo pedagógico que impulsa el Instituto Superior Delta y que entiende el aprendizaje como un proceso activo, donde el estudiante construye conocimientos a partir de la experiencia, el análisis crítico y la resolución de situaciones concretas.
Durante la visita, los futuros Técnicos Superiores en Higiene y Seguridad en el Trabajo pudieron observar procedimientos relacionados con las condiciones de trabajo, la identificación de riesgos laborales, la aplicación de medidas preventivas, la organización de los espacios de producción y la importancia de la ergonomía como herramienta para la protección de la salud de los trabajadores.
Este tipo de experiencias fortalecen no solo las competencias técnicas específicas de la carrera, sino también habilidades vinculadas al trabajo en equipo, la observación profesional, la toma de decisiones y la capacidad de interpretar situaciones reales desde una perspectiva preventiva.
Desde el Instituto Superior Delta destacamos el compromiso del cuerpo docente en la generación de propuestas formativas que trascienden el aula y consolidan una educación superior conectada con las necesidades del entorno productivo y las demandas actuales del mercado laboral. La formación en escenarios reales constituye una expresión concreta del Sistema DELTA, donde el conocimiento cobra sentido cuando se aplica, se analiza críticamente y se transforma en competencias profesionales al servicio de la sociedad.
A continuación, compartimos una galería de imágenes que refleja algunos de los momentos más significativos de esta enriquecedora experiencia académica.
